还记得18年教师节阿里巴巴创始人马云发表公开信,一年后阿里巴巴20周年之际,他将不再担任集团董事局主席,届时由现任集团CEO张勇接任。
马云称,创建阿里巴巴之前,他就是名教师。退休后,他将回归教育,做自己热爱的教育事业。
这一新闻,让联想丰富的广大人民群众敬佩有加又幽默有余:
马云都要做教育了,俞敏洪将情何以堪?欢迎马校长进军教师队伍,从此人民教师的平均工资将大幅提升。不是每一种退休,都叫马云从教。比如,我退休后只能给学校看大门。
看得出来,人民群众对马云改变中国教育困境,还是寄予厚望的。
一个能创造商业帝国、撬动时代经济的传奇人物,如果真要进军教育,他的教育理念和实践,势必会影响很多人。
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那么,马云有着怎样的教育观?
会玩的孩子
比会学的孩子更有未来
2017年的中国国际大数据产业博览会上,马云提出,如果我们再一味的要求孩子死记硬背,30年后,孩子是找不到工作的。
因为,你的孩子能干的,机器人比他做得更好。
他说,比占有知识更重要的,是拥抱智慧,要让孩子在体验和游玩中摆脱重复和机械,成为一个有感情有创造的人。
这才是教育的终极目标。
不听话的孩子
比听话的孩子更有前途
2017年,在《新乡村校长领导力课堂》上,马云提出,关于教育,比放任自流更可怕的,是老师和家长用狭隘的定论,打断孩子的好奇心。
孩子问:这个东西是圆的吗?你回答:方的。孩子问:我这样做对吗?你回答:不对。
而不是鼓励孩子:你把这个东西和圆球比一比,看它有什么不同?
也不是启发孩子:如果我这样傲慢地对你,你会不会难过?
Protecting the curiosity and questions of children is protecting the talent and the great in the future.
保护孩子的好奇和疑问,就是呵护未来的天才和伟人。
这是教育的必经之路。
鼓励孩子失败
比助推孩子成功更有意义
阿里巴巴成立的时候,没有钱,没有关系,没有资源,没有人相信我们可以成功。19年来,我们犯了无数错误,我们唯一做对的,就是Never give up。
马云说,教育孩子和创办企业,本质并无不同。现在孩子,最缺的就是挫折教育:遇到问题就放弃,碰见困难就求援,遭遇失败就轻生。
所有这一切,皆因没有激发自我的力量和智慧。
It is important to lead children to perceive in experience, solve problems in the process of perceiving, become wiser in solution and become more confident when being wiser.
引导孩子,在体验中认知,在认知中解决,在解决中智慧,在智慧中自信,至关重要。
这是教育必不可少的过程。
不拔尖的孩子
比拔尖的孩子更有魅力
马云在创业论坛上谈到招聘秘诀时说,他面试过几万名年轻人,任何方面总是第一的孩子,进入社会和工作岗位后,表现得往往不如人意:狂妄自大,心胸狭隘,缺乏团队精神。
相反,那些各个方面都是中上等的孩子,会在岗位中给老板惊喜:
你批评他,他坦然接受。你表扬他,他很少骄傲。他容易和周围人打成一片,更有亲和力和领导力。
把孩子培养成名次总考第一,是容易的。难的是,即便不考第一,他也能接受自己热爱世界。
这是教育渡人的伟大使命。
有缺陷的孩子
可能比全面的孩子走得更远
谈到自己的成长经历时,马云说,他自幼喜欢英语,但对化学提不起兴趣,至今无法认全元素周期表。
中学时,化学老师曾恨铁不成钢地批评他。父母也为他严重偏科头疼。唯有他自己相信,高考固然重要,更重要的是找到自己的喜爱,并做到极致。
凭借对英语的热爱,他被特招;凭借英语的优势,他做起翻译社;直至最后,创立商业帝国阿里巴巴。

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